日本好的学校竞争也很激烈，由于日本补习行业的历史悠久，学生的整体水平不断攀升，小升初考试的内容也常有一些费脑子的题。立体几何是考核小孩想象力的好工具，今天这题就是个例子，日文原题见下图，中文翻译如下，正八面体，A、B和C三点为各边的中点，通过ABC三点的平面上切割该正八面体，问，正八面体的表面积是两个切开部分的表面积之和的多少倍。

平面设计的基本构成设计不仅要有感觉、思想、技术等基础，还要有理性的头脑，下面一起跟着我看看平面设计的基本构成吧，希望可以帮助到大家!平面构成基本形的各种排列：(也就是图形的排列，有点像大家熟悉的各类软件的布尔运算见图)分离：形与形之间不接触，有一定距离。相切：形与形之间的边缘正好相切。覆叠：形与形之间覆叠关系，由此产生上下前后的空间关系。

结合：形与形相互结合成较大的新形状。减缺：形与形相互覆叠，覆叠的形状被剪掉。差叠：形与形相互交叠，交叠的部分产生一个新的形。重合：形与形相互重合，变为一体。先简单的说说一些简单的错视，以后再系统的说这方面的东西。形的错视(见图)：1.缪勒莱依尔错视图中两条线是等长的，由于上下线段两端的箭头方向相反，上线段的箭头占据的空间大，所以上面的线显的较长。

3.面：定义：面是在整个版面当中最大的那个面积。面元素一般就是一张版面当中作者最想表达出来的真正内容，也就是最希望消费者看到的东西，通常放在版面的核心位置。面”在平面设计（网页设计）中相当于一部电影的主角，是一幅作品里面最重要的组成部分；在一个页面中，面占的面积是最大的，所以面的表现方式直接决定了画面的风格和气质。①一个面（独角戏）面有独角戏，也就是说一张版面当中只有一个面（独角戏）。

这样会使得版面没有重点。③N个面（多个角色）这个时候要注意面的主次关系，最大的那个面一定是最想让消费者看到的、最想要去突出出来的那个东西，面的分类：1直线形的面具有直线表现得视觉感受特征，例如：正方形安定、有序简洁。2曲线的面给人随意，舒适，柔美的感受，正圆过于完美则显得呆板，而边缘呈现出一种变化的曲线，美感更好，另外残缺也不失为一种美。